胡萍:獨立研究人。2001年開始至今一直從事兒童及青少年性心理發展及健康教育的研究。[詳細]
性教育的目的是讓孩子學會愛,學會尊重,學會保護自己!渡平馔憽酚芍募彝ソ逃龑<液祭蠋熤鞒,與父母們一起探討孩子在性發展中所出現的各種問題,讓家長們清楚地了解到幫助和應對的原則。[詳細]
16歲的女孩婉玲,在日記中寫到,她喜歡跟女生在一起,而且不僅僅是一起上學、一起吃飯,還跟好朋友亞楠有了更親密的行為,這算是同性戀嗎?是為什么呢? [閱讀全文]
13歲的小樂,有一個奇怪的癖好,他喜歡看女老師穿著絲襪的小腿和腳,每當那時,就有特別難以忍受的性沖動,這是為什么呢?還能夠改掉嗎? [閱讀全文]
生殖器官與人類的生生不息密切相關,是圣潔和神圣的器官,如此,它創造的生命才如此神圣和珍貴!這就是在科學知識的基礎上對“生殖器官”進行了升華的解釋。 [閱讀全文]
近期,兒童性侵案件頻發,家長對于孩子的性教育方面也越來越重視,但面對各種性侵事件,大多數家長都不會跟孩子正面提及,疏不知,其實,這正是最好的時機,父母可以通過發生的案件來與孩子討論如何防范性傷害。 [閱讀全文]
兒童在3~5歲這個階段,對自己生命的來源開始了探索,他們會提出很多與自己生命來源相關的問題“我從哪里來?” [閱讀全文]